Surdopedická starostlivosť

"Slepota ma oddeľuje od vecí, hluchota od ľudí" (Helen Keller, hluchoslepá, 1880)

Aby sa každé dieťa so sluchovou stratou raz mohlo plnohodnotne zaradiť do spoločnosti, v ktorej sa narodilo, pracujem na sluchových zručnostiach už od útleho detstva dieťaťa.

Pracujem na sluchovej výchove a rečovej výchove.

Špeciálno - pedagogická starostlivosť

Inakosť je len uhlom pohľadu. Jedineční sme všetci a túto výnimočnosť podporujem u detského klienta aj pri mojej práci. Som presvedčená a prax ukazuje, že každé dieťa je schopné učiť sa novým veciam a komunikovať.

Po úvodnej diagnostike vytváram pre dieťa, ktoré príde, jedinečný plán učenia sa s jasnými cieľmi, ktoré spolu s rodinou dosahujeme.

Intervencia hrou

Terapiu hrou považujem za jedinečnú stratégiu práce s dieťaťom.

Ja ponúkam metódu nedirektívnej terapie hrou, ktorej koncept posilňuje v deťoch istotu v seba, zdravé sebavedomie, hodnotu.

Hra lieči.

Filiálna terapia - tréning rodičovských zručností

Týmto tréningom sa posilňuje vzťah - rodič a dieťa. Ja ako terapeut rodiča sprevádzam a inštruujem tak, aby nadobudnuté zručnosti vedel pretaviť do hrového stretnutia a tiež do bežného života.  Posilňovaním týchto zručností sa rodič naučí efektívnejšie riešiť krízové a náročné situácie bežného života.

 Sandtray

Intervencia hrou v pieskovisku. Sandtray je v preklade podložka s pieskom.  Pomocou sandtray - terapeutického pieskoviska môžeme bezpečne, rýchlo a účinne objavovať nové odpovede, riešiť vnútorné problémy alebo sa vydať novou cestou. Táto metóda je veľmi účinnou projektívnou metódou, ktorá sa dá použiť na "dotknutie" sa akejkoľvek témy.
Využíva sa malé pieskovisko a miniatúrne figúrky, ktoré sa vkladajú do pieskoviska a tak sa utvára obraz, s ktorým sa v terapii naďalej pracuje.